屏東縣建興國民小學

(一) 辦理時間：114 年 2 月 15 日（星期六）09：30～12：00 

(二) 活動主題：文本解壓縮 閱讀 Fun 輕鬆 

(三) 活動地點：屏東縣立圖書館總館五樓演講廳

主講人介紹及研習主題說明 講師：黃國珍 品學堂創辦人，《閱讀理解》學習誌暨數位平台總編輯。 出身於文學世家，40 歲前，是一位設計思考者，以創意協助企業將文化題材 與創新思考，應用於企業形象與經營策略。40 歲後，關注青少年閱讀素養問 題，成為閱讀素養推廣者。 2012 年創立「品學堂」，2013 年發行華文世界第一本培養閱讀素養的雜誌《閱 讀理解》，為華文世界青少年的閱讀素養與思考能力扎根，讓下一代有能力「閱 讀生活、理解世界、創造未來」。 

內容 主題：文本解壓縮 閱讀 Fun 輕鬆 以「建構圖式文本分析」思考架構，讓在陪伴閱讀的路上，能有像數學解題 時的立體圖解模組，透過公式與計算過程推導出解答；在閱讀理解的過程中， 將思考歷程變得更具體，讓「從讀到懂」的歷程變得清楚可見，體驗一段有 「建構」的閱讀立體旅程。 透過「讓思考可視化」的建構圖式分析中，我們能夠學習 看見文本的邏輯結構、洞悉文本的深度內涵、解析各類型的不同文本、破解 抽象的閱讀教學困境。